踏出校園,對(duì)工作內(nèi)容的所知無(wú)多,對(duì)生活方向的一片茫然的我,從懵懂無(wú)知的見(jiàn)習(xí)生到如今成為財(cái)務(wù)人員的轉(zhuǎn)變已有2個(gè)年頭,在這2年多的工作實(shí)踐中,無(wú)論從業(yè)務(wù)知識(shí)還是人際交往都有很大的提升。
記得參加工作的第一年,也就是在2012年的7月,我來(lái)到了我人生中的第一個(gè)工作站,那是在美麗的內(nèi)蒙古大草原上(錫烏)。在那里我結(jié)識(shí)了我的工作伙伴和我的的第一個(gè)啟蒙老師祖慶豐,他從最基本的開(kāi)始教我,讓我先熟悉財(cái)務(wù)工作流程,給我講解財(cái)務(wù)人員的基本要求,以及我當(dāng)前工作的崗位職責(zé)。在師傅的細(xì)心教導(dǎo)之下,我漸漸的熟悉了日常財(cái)務(wù)工作,以及日常處理流程。在那片美麗的大草原上我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離親人朋友,是師傅和同事們給了我寬容與溫暖,讓我在千里之外的內(nèi)蒙古度過(guò)了一段美好而又意義深遠(yuǎn)的日子。
2012年12月我來(lái)到了被譽(yù)為我國(guó)四大火爐之一的武漢這座美麗的江城。在那里我的第二個(gè)師傅汪紹青,記得剛?cè)ノ錆h工作的第一天,那天下午師傅帶著我去了銀行,讓我辦理幾筆異地匯款,因?yàn)樵趦?nèi)蒙古工作的時(shí)候都是使用網(wǎng)銀操作,只有取現(xiàn)才寫(xiě)支票,寫(xiě)支票的機(jī)會(huì)較少,也沒(méi)有用過(guò)支付密碼器。當(dāng)時(shí)老是出錯(cuò),不是密碼器的密碼輸入錯(cuò)誤,就是支票上面寫(xiě)的字體太大不在規(guī)定的掃描區(qū)內(nèi),可師傅卻十分有耐心的說(shuō)沒(méi)事,重新寫(xiě)過(guò)就好。就那樣幾筆匯款,整整用了一個(gè)下午,我當(dāng)時(shí)羞愧難當(dāng),可是師傅卻什么都沒(méi)說(shuō)就在那靜靜的等待著我。我的脾氣急躁,做什么事情都想立刻做好,就在那時(shí)我向師傅學(xué)會(huì)了耐心對(duì)待任何一項(xiàng)工作。在工作中我有不會(huì)的,師傅就會(huì)告訴我應(yīng)該怎么做正確,為什么這樣做,直至我完全明白,師傅的水平非常高,任何問(wèn)題在師傅那都能找到答案,師傅教會(huì)了我變通,任何事情都可以換一種解決問(wèn)題的方法。生活中師傅非常平易近人,對(duì)待任何人都是溫文爾雅的,脾氣非常好。在與師傅相處的半年時(shí)間里非常愉快,后來(lái)與師傅的聯(lián)系也只是工作上的問(wèn)題較多。大大小小的問(wèn)題還是要麻煩師傅給我出主意幫助我解決,不過(guò)師傅的耐心讓他不厭其煩的教導(dǎo)著我。在武漢的時(shí)光如白駒過(guò)隙,她將是我最美好的回憶。
2014年1月我來(lái)到了被譽(yù)為“火車?yán)鰜?lái)的城市”鄭州。在這里我的第三個(gè)師傅李明華。之前在公司就見(jiàn)過(guò)這位師傅,高大英俊年輕有為,這是整個(gè)財(cái)務(wù)集體對(duì)他的評(píng)價(jià),事實(shí)亦如此。正式接觸是在來(lái)到鄭州以后,對(duì)師傅的印象更加深刻了,師傅的工作水平非常高,有不會(huì)的問(wèn)題,他會(huì)教我一些很簡(jiǎn)單有效的方法去解決這些問(wèn)題,這也可能是師傅的獨(dú)家秘密武器(哈哈),一些自己感覺(jué)很難理解的資料內(nèi)容,在他解釋之后也變的淺顯易懂了起來(lái)。師傅待人處事的水平也是我們大家公認(rèn)的厲害,不管是誰(shuí),大家對(duì)他都是一致好評(píng)。要向師傅學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍我看是不計(jì)其數(shù)了。師傅教導(dǎo)了我最重要的一點(diǎn),要理論結(jié)合實(shí)踐的去工作,這樣的工作結(jié)果才會(huì)更有說(shuō)服力。在工作中我慢慢的忘記了學(xué)習(xí),也忘記了曾經(jīng)所學(xué)習(xí)的知識(shí),沒(méi)有能把書(shū)本和實(shí)際更好的結(jié)合在一起為工作所用,使自己在工作過(guò)程中出現(xiàn)了不完美的一面。以后我會(huì)繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),讓理論知識(shí)作為實(shí)踐的基礎(chǔ),為自己的工作夯下堅(jiān)實(shí)的根基。與師傅的合作還在繼續(xù),我相信我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
短短的2年時(shí)間里,我已經(jīng)換了3個(gè)師傅,但是每一個(gè)都是我人生的導(dǎo)航,指引著我的前進(jìn)方向。他們不僅僅教會(huì)我如何工作以及工作的技巧,更教會(huì)我生活的意義。我相信我會(huì)不斷的優(yōu)秀起來(lái),朝著我未來(lái)努力的方向邁進(jìn),以報(bào)答他們?cè)鴮?duì)我的栽培和期望。(曾晶潔)
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